DÍA 1
Comenzando la aventura
En nuestro primer día elaborando este proyecto hemos decidido qué aspectos básicos vertebrarán nuestro material didáctico. Así, tras consultar el currículum oficial, elegimos como tema principal la Edad Media y todo lo relativo a esta etapa histórica porque es un contenido presente en las directrices del currículum y es interesante que permita enseñar aspectos relacionados entre sí que estén presentes, a su vez, en la actualidad (como el arte, los modos de vida, los acontecimientos históricos o la política).
En cuanto al alumnado al que se dirige nuestro trabajo, este está destinado al 3º ciclo, concretamente a 5º de Primaria ya que en el currículum se especifica que el tratamiento de lo relativo a la Edad Media se lleve a cabo en tal curso por su mayor nivel de complejidad.
La herramienta TIC con la que pensamos realizar nuestro material didáctico se trata de una WebQuest. Entre los motivos que nos llevaron a la elección de tal recurso se encuentran el hecho de que permite una amplia variedad de oportunidades y opciones para diseñar y elaborar actividades que consigan captar la atención del alumnado; fomenta habilidades de investigación, emprendimiento y pensamiento crítico; mejora las habilidades sociales relacionadas con el trabajo cooperativo y promueve el aprendizaje activo.
Seguidamente, en un documento de Word que hemos designado como borrador para tomar notas para una organización más productiva, escribimos la temática principal de cada sesión.
Tras ello, por supuesto, creamos este blog desde la cuenta de Iker designando como coautora a Carla para que ambos podamos participar en la creación de las entradas. Lo cierto es que nos encontramos con un pequeño problema, y es que no hemos logrado encontrar el modo de poder editar entre los dos las entradas. No obstante, es una complicación de poca importancia, ya que ambos escribimos el contenido de cada entrada en el borrador de Word antes mencionado y, tras ello, uno de nosotros pasa el texto a la entrada.
Posteriormente, comenzamos a observar videos que nos ayudasen a elaborar la WebQuest. Por desgracia, no encontramos información demasiado valiosa, por lo que hoy nos limitamos a pensar y explicar qué actividades realizaremos para la 1ª, 4ª y 5ª sesión.
Entre los recursos empleados se encuentran los siguientes:
Avila, M. A. (12 de agosto de 2022). Como elaborar una Webquest en Zunal [Vídeo]. https://youtu.be/HHOxD_WaemA?si=3JhzDffjqkoLu1zY
Murphy, J. (2011). Mas de 100 ideas para enseñar historia.: Primaria y secundaria (Vol. 285). Graó. https://books.google.es/books?hl=es&lr=&id=gFgkk-sSGesC&oi=fnd&pg=PA9&dq=ense%C3%B1ar+historia+en+primaria&ots=1LTXarYao-&sig=sjgwptBHrCOv45hOLgfFe5Bli5w#v=onepage&q=ense%C3%B1ar%20historia%20en%20primaria&f=false
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